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2025.01.17 LCTF與A3區共同舉辦「情緒&品格雙Q培力營暨清寒學子助學金」社會服務
2025-01-22
2025.01.17 LCTF與A3區共同舉辦「情緒&品格雙Q培力營暨清寒學子助學金」社會服務
 

為了培養學童良好的品格與情緒管理能力,本方案將透過寓教於樂的方式,讓學生了解毒品的危害、霸凌的定義及同理心的重要性,同時關懷清寒學子,提供助學金支持,助力學子成長。
 

活動地點與時間:

A.土城國小113年10月29日;
B.平溪國中113年10月21日;
C.漳和國中113年11月29日;
D.瑞芳國中114年01月17日。


 
  • 戲劇表演(15分鐘)
    通過富有創意的戲劇演出,學童將了解毒品的種類及其對身心健康的危害,並學會如何辨識毒品的風險。

  • 相聲表演(25分鐘)
    利用輕鬆幽默的相聲表演,讓學生了解霸凌的完整定義,並強調如何避免霸凌行為,提升反思與自我調適能力。

  • PPT與短片展示(10分鐘)
    透過簡單明瞭的PPT與短片,幫助學生理解霸凌者、受害者與旁觀者的角色特徵,並強調同理心與尊重他人的重要性,最後以「保護自己、尊重他人」作為結論。

  • 清寒學子助學金頒發(20分鐘)
    特別針對家庭經濟困難的學子,提供清寒學子助學金,讓學生能專心學習,減輕生活壓力,為他們的學習之路加油。



 
(一)幫助學生培養良好的品格並學習管理自己的情緒及正向的人際溝通方式更認識自己,進而提升自我形象與信心。

(二)讓學生了解霸凌的完整定義。 

(三)讓學生認知不因功課壓力大、好奇心、誤交損友以及涉足不良場所等因素,導致吸毒成癮進而販毒的行為。

(四)課程中分享毒品的種類及對身心所造成的傷害。 

(五)引導學生在成長的過程中學會接納自己、保護自己,也懂得尊重別人。

本活動希望透過多元學習方式,幫助學童提升自我認知與情緒管理能力,並學會如何面對生活中的各種挑戰。我們相信,透過創意的課程形式,學生能夠更深入理解毒品、霸凌等問題的影響,並學會正向應對。

此外,透過清寒學子助學金,我們也希望為家庭經濟困難的學生提供實質支持,讓他們能無後顧之憂地專心學習,實現自己的夢想。最終,我們希望這些學習不僅帶來短期的成效,更能為孩子們的未來打下堅實的基礎,讓他們在面對未來挑戰時,能夠自信、堅強,並懂得尊重自己與他人。



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